Projekt "PROCES". Projekt powstał w odpowiedzi na potrzeby studentów Wydziału Malarstwa, do którego należą członkowie koła studenckiego „DObraz”. Projekt zakłada cykl webinariów oraz analizę wybranego przez członków tekstu kultury, która zakończy się wystawą zbiorową. Przygotowanie do wystawy zakłada wspólne spotkania i dyskusje członków koła. Mamy zamiar odbyć cykl spotkań, na których poprzez dyskusję spróbujemy dogłębnie przeanalizować tematykę wybranego dzieła i na jego podstawie stworzyć prace malarskie. Chcemy także, umożliwić studentom dostęp do materiałów. Ważnym aspektem naszego projektu jest autonomia uczestników w przygotowaniu wystawy. W czasie tworzenia prac i dyskusji mamy zamiar wspólnie wybrać miejsce wystawy, oraz formę promocji. Chcemy stworzyć spójną ekspozycję. 

Zaprosiliśmy do projektu młode osoby związane ze sztuką, które będą opowiadać od swojej życiowej strony czym się zajmują, jak postrzegają pole sztuki i zachodzące w nim przemiany, jak się do tego ustosunkowują, itd. Webinaria będą miały charakter wykładów. 
Koło studenckie DObraz Zaprasza wszystkich zainteresowanych na webinaria 

Pierwszym mówcą będzie Andrzej Witczak. Urodzony w 1994 r. kurator, koordynator projektów artystycznych, twórca działań performatywnych, obiektów. Absolwent Wydziału Sztuk Wizualnych Akademii Sztuki w Szczecinie. Kilkukrotny stypendysta Rektora Akademii Sztuki w Szczecinie, Finalista Festiwalu Młodej Sztuki „Młode Wilki 17”. Finalista „Graphic Matters” w Bredzie w Holandii. 
Opowie o pracy kuratora, współpracy z artystami, organizacji i swoich doświadczeniach. 

Drugim prowadzącym będzie Adam Kozicki. Urodzony 1992 r. w Warszawie, absolwent Wydziału Grafiki stołecznej ASP oraz Wydziału Malarstwa. Dyplom u prof. Jarosława Modzelewskiego oraz w Pracowni Działań Przestrzerof. Mirosława Bałki. Finalista 19. edycji Artystycznej Podróży Hestii. Laureat III miejsca 45 edycji Biennale Bielskiej Jesieni 
Bliska jest mu idea (post)sztuki, w ramach której zaangażowanie społeczne jest trwale złączone z twórczym aktywizmem.