Egzaminy wstępne - Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej studia stacjonarne II stopnia

Etapy rekrutacji dla drugiego terminu na Wydziale Edukacji Muzycznej:

• elektroniczna rekrutacja -> 22 lipca - 28 sierpnia 2020 (wraz z wniesieniem opłaty rekrutacyjnej 150 zł);
• dodatkowy egzamin z fortepianu warunkujący dopuszczenie do egzaminu wstępnego - kandydat gra dowolny utwór, którego poziom odpowiada jego umiejętnościom -> nagranie należy przesłać w dniach 22 lipca - 28 sierpnia 2020 (obowiązuje tylko kandydatów na studia II stopnia, którzy nie mają ukończonych studiów muzycznych I stopnia);
• egzaminy wstępne (przesyłanie plików) -> 7-11 września 2020;
• składanie kompletu dokumentów -> do 1 października 2020.

Obowiązkowe dla wszystkich:

1. Egzamin z metodyki edukacji muzycznej
   Kandydat pisze pracę pisemną (nie mniej niż 1 strona, nie więcej niż 2 strony A4, czcionka Times New Roman – rozmiar 12, marginesy 2,5 cm, tekst wyjustowany) na temat „Wyzwania współczesnego nauczyciela muzyki w szkolnictwie ogólnokształcącym”.
2. Egzamin ze śpiewu  
   Kandydat śpiewa a cappella jedno z ćwiczeń N. Vaccai (nuty: kliknij tutaj) lub jedną z pieśni S. Moniuszki (link do strony z nutami: kliknij tutaj)

Dodatkowo kandydat wybiera jedną lub dwie z poniższych specjalności:

1. edukacja muzyczna – muzyka kościelna
   Egzamin z organów
   Kandydat gra na organach (ewentualnie na fortepianie) dowolny utwór, którego poziom odpowiada jego umiejętnościom, a także akompaniament do wybranej pieśni liturgicznej (dwie zwrotki ze wstępem).
2. edukacja muzyczna – dyrygentura chóralna
   Egzamin z dyrygowania
   Kandydat dyryguje utwór wybrany spośród następujących: Alleluja R. Twardowskiego, Magnificat A. Koszewskiego, Ojcze nasz S. Moniuszki (nuty: dyryg_alleluja_twardowski.pdf, dyryg_magnificat_koszewski.pdf, dyryg_ojcze_nasz_moniuszko.pdf, pliki dźwiękowe: dyryg_alleluja_twardowski.mp3, dyryg_magnificat_koszewski.mp3, dyryg_ojcze_nasz_moniuszko.mp3). Dopuszcza się przesłanie nagrania innego utworu, z tegorocznego egzaminu z dyrygowania na zakończenie studiów pierwszego stopnia.
3. edukacja muzyczna – dyrygentura chóralna, specjalizacja: dyrygentura orkiestr dętych
   Egzamin z instrumentu dętego
   Kandydat gra na instrumencie dętym dowolny utwór, odpowiadający jego umiejętnościom.
4. nauczanie kształcenia słuchu, audycji muzycznych, literatury muzycznej, zasad muzyki z elementami edycji nut w szkolnictwie muzycznym I st.
   Egzamin z kształcenia słuchu
   Kandydat śpiewa ćwiczenie solfeżowe używając nazewnictwa literowego lub solmizacji, a następnie (w tym samym nagraniu) recytuje ćwiczenie rytmiczne na sylabie „ta” (wraz z jednoczesnym stukaniem lub taktowaniem pulsu ćwierćnuty w tempie 60 BPM w pierwszym ćwiczeniu rytmicznym lub pulsu ćwierćnuty z kropką w tempie 50 BPM w drugim ćwiczeniu rytmicznym), do wyboru po jednym spośród ćwiczeń zawartych w pliku egzamin_wem_sluch2st.pdf.
5. arteterapia
   Autoprezentacja
   Kandydat nagrywa max. 3-minutową wypowiedź, w której wyjaśnia motywy podjęcia studiów na specjalności arteterapia.
6. edukacja muzyczna, specjalizacja: prowadzenie zespołów jazzowych i muzyki rozrywkowej z wokalistyką jazzową
   Egzamin ze śpiewu/gry (jazz, muzyka rozrywkowa)
   Kandydat śpiewa a cappella piosenkę Czas nas uczy pogody oraz standard jazzowy do wyboru z pozostałych w pliku egzamin_wem_jazz2st_voc.pdf lub gra na instrumencie Straight No Chaser oraz standard jazzowy do wyboru z pozostałych w pliku egzamin_wem_jazz2st_instr.pdf  (do zaprezentowania linia melodyczna i – w zależności od instrumentu – harmonia, obowiązkowa improwizacja).

Do linków z nagraniami wszyscy kandydaci obowiązkowo dołączają plik PDF z opisem przebiegu swojej dotychczasowej edukacji muzycznej i działalności (np. lekcje gry na instrumencie, lekcje śpiewu, taniec, chór, zespół, inna działalność muzyczna). W treści opisu powinno być zawarte imię i nazwisko kandydata.